مدى توافر الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى معلمي التربية الرياضية بالمدارس الإعدادية بمحافظة الإسكندرية
العناوين الأخرى
The availability of educational and technological skills have physical education teachers junior high school in Alexandria
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 83 (31 مارس/آذار 2015)، ص ص. 236-250، 15ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية بنين أبو قير
تاريخ النشر
2015-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- المدارس
- المعلمون
- الطلاب
- التدريب
- تدريب المعلمين
- مهارات التدريس
- القرن الحادي و العشرون
- الإسكندرية
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- المهارات
- علوم الرياضة
الملخص EN
This study aimed to find out the degree of availability of educational and technological skills have physical education teachers Palma prep in Alexandria, from their point of view.
The study sample consisted of 180 male and female teachers of physical education teachers in the affiliate Directorates of Education public schools and to achieve the goal of the study, the researcher developed a questionnaire consisted of (38) the adequacy distributed on six areas, and to address the statistical data was used averages and standard deviations and the percentage weight the relative results of the study showed that physical education teachers have (9) largely insufficient, and (20) the adequacy of moderately, and (9) the efficiencies weak degree
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبير معوض محمد. 2015. مدى توافر الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى معلمي التربية الرياضية بالمدارس الإعدادية بمحافظة الإسكندرية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2015، ع. 83، ص ص. 236-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855187
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبير معوض محمد. مدى توافر الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى معلمي التربية الرياضية بالمدارس الإعدادية بمحافظة الإسكندرية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 83 (آذار 2015)، ص ص. 236-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855187
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبير معوض محمد. مدى توافر الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى معلمي التربية الرياضية بالمدارس الإعدادية بمحافظة الإسكندرية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2015. مج. 2015، ع. 83، ص ص. 236-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855187
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247-248
رقم السجل
BIM-855187
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر