الرئيسية نتائج البحث

تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

المؤلف

الثويبي، فاطمة حسن

المصدر

مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية

العدد

المجلد 2، العدد 2 (s) (31 يناير/كانون الثاني 2015)، ص ص. 195-216، 22ص.

الناشر

جامعة جنوب الوادي كلية التربية الرياضية بقنا

تاريخ النشر

2015-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الثويبي، فاطمة حسن. 2015. تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 2، ع. 2 (s)، ص ص. 195-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855588

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الثويبي، فاطمة حسن. تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية مج. 2، ع. 2 (عدد خاص) (كانون الثاني 2015)، ص ص. 195-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855588

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الثويبي، فاطمة حسن. تطوير جودة أداء المعلمات نحو استخدام التعلم الإلكتروني في تعلم المهارات الحركية بدرس التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2015. مج. 2، ع. 2 (s)، ص ص. 195-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855588

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-855588

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.