فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارتي (الركل و الجري بالكرة) في رياضة كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
المؤلف
المصدر
مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية
العدد
المجلد 1، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 74-96، 23ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية الرياضية بقنا
تاريخ النشر
2016-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- التعليم السمعي البصري
- التدريب
- الكويت
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- كرة القدم
- المهارات
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حماد عبد الله راشد. 2016. فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارتي (الركل و الجري بالكرة) في رياضة كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 1، ع. 3، ص ص. 74-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855613
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حماد عبد الله راشد. فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارتي (الركل و الجري بالكرة) في رياضة كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية مج. 1، ع. 3 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 74-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855613
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حماد عبد الله راشد. فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارتي (الركل و الجري بالكرة) في رياضة كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2016. مج. 1، ع. 3، ص ص. 74-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855613
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-855613
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر