فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تعلم مهارة رمى الرمح لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
المؤلف
الحسيني، ناصر عبد الله جار الله
المصدر
مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية
العدد
المجلد 1، العدد 5 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 81-103، 23ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية الرياضية بقنا
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- التعليم التعاوني
- التعليم الثانوي
- التدريب
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- رمي الرمح
- التربية البدنية
- المهارات
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسيني، ناصر عبد الله جار الله. 2017. فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تعلم مهارة رمى الرمح لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 1، ع. 5، ص ص. 81-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855822
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسيني، ناصر عبد الله جار الله. فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تعلم مهارة رمى الرمح لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية مج. 1، ع. 5 (نيسان 2017)، ص ص. 81-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855822
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسيني، ناصر عبد الله جار الله. فاعلية استخدام أسلوب التعلم التعاوني في تعلم مهارة رمى الرمح لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2017. مج. 1، ع. 5، ص ص. 81-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855822
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-855822
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
