تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت
المؤلف
المصدر
مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية
العدد
المجلد 2017، العدد 6 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 105-128، 24ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية الرياضية بقنا
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- التدريب
- الكويت
- القرن الحادي و العشرون
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- كرة السلة
- المهارات
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطري، سعد سعيد دغيم. 2017. تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 2017، ع. 6، ص ص. 105-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855865
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطري، سعد سعيد دغيم. تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية ع. 6 (تموز 2017)، ص ص. 105-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855865
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطري، سعد سعيد دغيم. تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية و المحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدلة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2017. مج. 2017، ع. 6، ص ص. 105-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855865
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-855865
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر