فاعلية الطريقة المعملية في تدريس الرياضيات على التحصيل و الاحتفاظ لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي
العناوين الأخرى
Effectiveness laboratory method in mathematics teaching and its impact on achievement and retention of fourth grade students
المؤلف
المصدر
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
العدد
المجلد 2017، العدد 16 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 204-220، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فينك جوهر أحمد. 2017. فاعلية الطريقة المعملية في تدريس الرياضيات على التحصيل و الاحتفاظ لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2017، ع. 16، ص ص. 204-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-857097
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فينك جوهر أحمد. فاعلية الطريقة المعملية في تدريس الرياضيات على التحصيل و الاحتفاظ لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 16 (أيلول 2017)، ص ص. 204-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-857097
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فينك جوهر أحمد. فاعلية الطريقة المعملية في تدريس الرياضيات على التحصيل و الاحتفاظ لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2017. مج. 2017، ع. 16، ص ص. 204-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-857097
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
رقم السجل
BIM-857097
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
