مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية
المؤلف
المصدر
المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 199-212، 14ص.
الناشر
مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية و التعليم التطبيقي
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نخيل، مها كمال حفني. 2016. مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 3، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859377
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نخيل، مها كمال حفني. مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية ع. 3 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859377
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نخيل، مها كمال حفني. مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 3، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859377
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-859377
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
