مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية

Time cited in Arcif : 
1

Author

نخيل، مها كمال حفني

Source

المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 2016, Issue 3 (31 Jan. 2016), pp.199-212, 14 p.

Publisher

Dr. Hanan Darwish Institution for Logistic Services and Applied Education

Publication Date

2016-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

نخيل، مها كمال حفني. 2016. مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 3، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859377

Modern Language Association (MLA)

نخيل، مها كمال حفني. مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية ع. 3 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859377

American Medical Association (AMA)

نخيل، مها كمال حفني. مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 3، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859377

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-859377