فاعلية برنامج إرشادي (معرفي-سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة تجريبية بمتوسطة مي زيادة
العناوين الأخرى
Effectiveness of a counseling program (cognitive-behavioral) in reducing school dropouts among fourth year students
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 60-82، 23ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The purpose of this study is to present the effectiveness of a counseling program to reduce the phenomenon of school drop-out among some 4th Year secondary school.
We used the experimental method precisely a para - experimental procedure of a single group with anterior and posterior measurement.
The main sample of research is composed of 25 4th grade secondary school students of in MyZiadaa M'Sila; and who had high averages on the probability of school dropout test.
We had applied two tools: probability of drop-out of school test, and cognitive-behavioral counseling program.
The results of this study showed the effectiveness of this program to reduce the phenomenon of school dropout.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيمي، سامية وبورحلي، دليلة. 2018. فاعلية برنامج إرشادي (معرفي-سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة تجريبية بمتوسطة مي زيادة. دراسات نفسية و تربوية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 60-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860452
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيمي، سامية وبورحلي، دليلة. فاعلية برنامج إرشادي (معرفي-سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة تجريبية بمتوسطة مي زيادة. دراسات نفسية و تربوية مج. 11، ع. 2 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 60-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860452
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيمي، سامية وبورحلي، دليلة. فاعلية برنامج إرشادي (معرفي-سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط : دراسة تجريبية بمتوسطة مي زيادة. دراسات نفسية و تربوية. 2018. مج. 11، ع. 2، ص ص. 60-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860452
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80-82
رقم السجل
BIM-860452
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر