تطوير مقياس أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة العلوم الاجتماعية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 13 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 145-177، 33ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مونية، غربي. 2017. تطوير مقياس أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة العلوم الاجتماعية. مجلة آفاق علم الاجتماع،مج. 2017، ع. 13، ص ص. 145-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860513
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مونية، غربي. تطوير مقياس أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة العلوم الاجتماعية. مجلة آفاق علم الاجتماع ع. 13 (تموز 2017)، ص ص. 145-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860513
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مونية، غربي. تطوير مقياس أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة العلوم الاجتماعية. مجلة آفاق علم الاجتماع. 2017. مج. 2017، ع. 13، ص ص. 145-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860513
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-860513
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
