الحاجات التدريبية لمعلمات التربية الفنية في المرحلتين المتوسطة و الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن و نظر المشرفات
العناوين الأخرى
Training needs of the teachers of art education in the intermediate and secondary stages in Riyadh from their point of view and supervisors
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 26، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 417-442، 26ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- التعليم الثانوي
- المعلمات
- القرن الحادي و العشرون
- الفنون
- الرياض
- الاحتياجات التدريبية
- المشرفون التربويون
الملخص EN
This study aims at introducing the training needs related to modern educational theories and trends such as the Discipline-Based Art Education ("DBAE") from the perspective of teachers and educational supervisors in Grades 7 thru 12; the training needs relevant to artistic development stages in teenage years and their expressive models; and knowing the training needs pertinent to management of the educational environment of art education teaching from the viewpoint of teachers and supervisors in Grades 7 thru 12, This study employed the descriptive and analytical method, A questionnaire was distributed to a sample study of Adddha (186) teacher and supervisor, the results showed that teachers and supervisors of art education was the need for training largely in the area of benefit and learn and employ training needs related to the educational theories and modern trends in teaching art education.
And that teachers and supervisors of art education was the need for training largely in the application of the trend in the teaching of art education.
(DBAE) cognitive regulator, and art education teachers was their need for a very large training in aspects of the stages of growth, adolescence characteristics, patterns of expression of artistic, that the supervisors of art education was the need for training medium for aspects of the stages of growth, adolescence characteristics, patterns of artistic expression.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبد اللطيف، نوف محمد. 2018. الحاجات التدريبية لمعلمات التربية الفنية في المرحلتين المتوسطة و الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن و نظر المشرفات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 6، ص ص. 417-442.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861144
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبد اللطيف، نوف محمد. الحاجات التدريبية لمعلمات التربية الفنية في المرحلتين المتوسطة و الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن و نظر المشرفات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 6 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 417-442.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861144
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبد اللطيف، نوف محمد. الحاجات التدريبية لمعلمات التربية الفنية في المرحلتين المتوسطة و الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن و نظر المشرفات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 6، ص ص. 417-442.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861144
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 441-442
رقم السجل
BIM-861144
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر