درجة فاعلية خطة الإصلاح التعليمي في وزارة التربية والتعليم داخل الخط الأخضر و علاقتها بتحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
Identify the degree of effectiveness of the educational reform plan in the Ministry of Education within the Green Line and its relation to improving the school performance from the point of view of the teachers of the Ministry of Education
المؤلفون المشاركون
صالح، علي محمد جبران
العمور، يونس جمعة محمود
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 26، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 537-553، 17ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الإدارة
- التعليم
- طرق التدريس
- المعلمون
- الأراضي المحتلة
- السياسة التعليمية
- التغيير التربوي
- القرن الحادي و العشرون
الملخص EN
The present study aimed to identify the degree of effectiveness of the educational reform plan in the Ministry of Education within the Green Line and its relation to improving the school performance from the point of view of the teachers of the Ministry of Education.
The descriptive descriptive method was used by using the questionnaire as a study tool.
(232) members of the study community, from teachers of the Ministry of Education within the Green Line, during the academic year (2016-2017).
The study tool was applied after verifying its validity and stability (18) divided into three areas: school administration, school environment and community service.
The results of the study showed that the degree of performance of school performance among teachers of the Ministry of Education within the Green Line was medium.
All fields were medium.
The results of the study showed statistically significant differences between the arithmetical averages of the sample of the sample of the study sample on the fields of questionnaire.
While there were no statistically significant differences between the arithmetic mean of the individuals of the study sample in the areas of the questionnaire due to the variable of the educational level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمور، يونس جمعة محمود وصالح، علي محمد جبران. 2018. درجة فاعلية خطة الإصلاح التعليمي في وزارة التربية والتعليم داخل الخط الأخضر و علاقتها بتحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 6، ص ص. 537-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861155
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمور، يونس جمعة محمود وصالح، علي محمد جبران. درجة فاعلية خطة الإصلاح التعليمي في وزارة التربية والتعليم داخل الخط الأخضر و علاقتها بتحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 6 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 537-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861155
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمور، يونس جمعة محمود وصالح، علي محمد جبران. درجة فاعلية خطة الإصلاح التعليمي في وزارة التربية والتعليم داخل الخط الأخضر و علاقتها بتحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 6، ص ص. 537-553.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861155
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 552-553
رقم السجل
BIM-861155
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر