تنمية الحكمة كمدخل لتحسين الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقليا
العناوين الأخرى
Wisdom development as a method to improve psychological resilience for gifted secondary students stage
المؤلفون المشاركون
الدرس، علاء سعيد محمد
رمضان، أحمد ثابت فضل
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 21 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 83-171، 89ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
89
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- التعليم الثانوي
- الموهوبون
- الجوانب النفسية
- مصر
- القرن الحادي و العشرون
- المثابرة
- الحكمة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رمضان، أحمد ثابت فضل والدرس، علاء سعيد محمد. 2017. تنمية الحكمة كمدخل لتحسين الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقليا. مجلة التربية الخاصة،مج. 6، ع. 21، ص ص. 83-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861324
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رمضان، أحمد ثابت فضل والدرس، علاء سعيد محمد. تنمية الحكمة كمدخل لتحسين الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقليا. مجلة التربية الخاصة مج. 6، ع. 21 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 83-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861324
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رمضان، أحمد ثابت فضل والدرس، علاء سعيد محمد. تنمية الحكمة كمدخل لتحسين الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقليا. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 6، ع. 21، ص ص. 83-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861324
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-861324
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
