المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء

المؤلف

بكري، عبد الحميد

المصدر

تطوير

العدد

المجلد 2016، العدد 3 (31 مايو/أيار 2016)، ص ص. 10-21، 12ص.

الناشر

جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية مخبر تطوير للبحث في العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2016-05-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

هندسة العمارة

الموضوعات

الملخص FRE

Il est urgent de refonder l’école, et cette refondation ne pourra se réaliser sans faire entrer l’école dans l’ère du numérique.

Le numérique est partout, se développe rapidement il entraine une évolution profonde de notre société, EricTopfler parle même d’une révolution numerique.

L’école ne peut rester spectatrice de cette évolution ,il faut qu’ elle saisisse les nouveaux outils de la technologie Le numérique offre une opportunité unique pour refonder l’école algerinne.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بكري، عبد الحميد. 2016. المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء. تطوير،مج. 2016، ع. 3، ص ص. 10-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862360

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بكري، عبد الحميد. المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء. تطوير ع. 3 (أيار 2016)، ص ص. 10-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862360

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بكري، عبد الحميد. المدرسة الجزائرية : بين الإصلاح و إعادة البناء. تطوير. 2016. مج. 2016، ع. 3، ص ص. 10-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862360

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-862360