اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 81-97، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر، كما هدفت إلى تبيان أهمية التكوين المستمر في مساعدة الأساتذة على مواكبة الإصلاح الذي شمل المنظومة التربوية.
و لتحقق من أهداف الدراسة استخدمنا مقياس يتكون من 28 عبارة و اعتمدت الدراسة على عينة من 90 أستاذا، بولاية مستغانم.
فأكدت نتائج الدراسة أن اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط إيجابية نحو التكوين المستمر، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر تبعا لمتغير الجنس، المؤهل العلمي، لمتغير الأقدمية.
الملخص FRE
Cette étude vise à une meilleure connaissance de la nature des attitudes des professeurs de l'enseignement moyen envers la formation continue.
Elle vise également à montrer l'importance de la formation continue dans l'assistance aux professeurs et à l’accompagnement de la réforme du système éducatif.
En se référant aux objectifs de la recherche, on a proposé un questionnaire composé de 28 items et choisi un échantillon de 90 enseignants de la wilaya de Mostaganem.
Les résultats de l'étude concluent que les attitudes des enseignants du moyen sont positives vis-à-vis de la formation continue et qu’il n’y a pas de différences, statistiquement significatives, des attitudes des enseignants de l'enseignement moyen envers la formation continue, selon la variable du sexe, de la qualification et de l'ancienneté.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن قوة، جميلة. 2015. اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر. سلوك،مج. 2015، ع. 2، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864187
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن قوة، جميلة. اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر. سلوك ع. 2 (كانون الأول 2015)، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864187
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن قوة، جميلة. اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو التكوين المستمر. سلوك. 2015. مج. 2015، ع. 2، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864187
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 97
رقم السجل
BIM-864187
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر