The education question in British parliament 1802-1833
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 9 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 380-391، 12ص.
الناشر
جامعة طاهري محمد بشار كلية الآداب و اللغات مخبر الدراسات الصحراوية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose of the present article is an attempt to examine the education issue at a parliamentary level, which was in fact, a matter of control between the Church and the State through different Bill proposals to provide State elementary education for poor children in Britain.
These parliamentary debates would gradually drag the State towards intervention.
It considers all of the Factory Act of 1802, the 1807 Poor Law Bill, the 1816 Select Committee recommendations, the 1820 Parish Schools Bill and the Roebucks scheme of 1833.
Such parliamentary debates would call the State for the need for legislative action by the State.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khalqi, Smaini. 2016. The education question in British parliament 1802-1833. Dirassat،Vol. 2016, no. 9, pp.380-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864700
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khalqi, Smaini. The education question in British parliament 1802-1833. Dirassat No. 9 (Jun. 2016), pp.380-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864700
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khalqi, Smaini. The education question in British parliament 1802-1833. Dirassat. 2016. Vol. 2016, no. 9, pp.380-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864700
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes margin notes.
رقم السجل
BIM-864700
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر