الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

مزغيش، إيمان

المصدر

التحدي

العدد

المجلد 2015، العدد 8 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 53-72، 20ص.

الناشر

جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2015-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص FRE

A travers cette étude, nous essayons d’attirer l'attention sur un des facteurs psychologiques (intelligence émotionnelle) qui influent sur l’efficacité des enseignants, En étudiant la relation existante entre l'intelligence émotionnelle et ses composants, ainsi que l’efficacité professionnelle (dans toutes les dimensions cognitives, compétences, personnelle, sociale, et de la productivité) pour les enseignants d'éducation physique et sportive au CEM et au lycée dans la wilaya d'Alger; selon le patrimoine psychologique Si l'intelligence académique et les compétences cognitives sont nécessaires pour obtenir un emploi, L’intelligence émotionnelle contribu à la réussite professionnelle de l individu.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مزغيش، إيمان. 2015. الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي. التحدي،مج. 2015، ع. 8، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865729

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مزغيش، إيمان. الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي. التحدي ع. 8 (حزيران 2015)، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865729

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مزغيش، إيمان. الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي. التحدي. 2015. مج. 2015، ع. 8، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865729

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

تم إضافة الملخص من موقع المجلة.

رقم السجل

BIM-865729