الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي

Time cited in Arcif : 
2

Author

مزغيش، إيمان

Source

التحدي

Issue

Vol. 2015, Issue 8 (30 Jun. 2015), pp.53-72, 20 p.

Publisher

Université Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Publication Date

2015-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract FRE

A travers cette étude, nous essayons d’attirer l'attention sur un des facteurs psychologiques (intelligence émotionnelle) qui influent sur l’efficacité des enseignants, En étudiant la relation existante entre l'intelligence émotionnelle et ses composants, ainsi que l’efficacité professionnelle (dans toutes les dimensions cognitives, compétences, personnelle, sociale, et de la productivité) pour les enseignants d'éducation physique et sportive au CEM et au lycée dans la wilaya d'Alger; selon le patrimoine psychologique Si l'intelligence académique et les compétences cognitives sont nécessaires pour obtenir un emploi, L’intelligence émotionnelle contribu à la réussite professionnelle de l individu.

American Psychological Association (APA)

مزغيش، إيمان. 2015. الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي. التحدي،مج. 2015، ع. 8، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865729

Modern Language Association (MLA)

مزغيش، إيمان. الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي. التحدي ع. 8 (حزيران 2015)، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865729

American Medical Association (AMA)

مزغيش، إيمان. الذكاء الانفعالي و تأثيره على الكفاءة المهنية لأساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطورين المتوسط و الثانوي. التحدي. 2015. مج. 2015، ع. 8، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865729

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

تم إضافة الملخص من موقع المجلة.

Record ID

BIM-865729