![](/images/graphics-bg.png)
تقنين اختبارات لبعض المؤشرات الفسيولوجية لدى طلاب المدارس الاعدادية في بغداد
العناوين الأخرى
Standardizing physiological indicators’ tests for high school students in Baghdad
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 410-427، 18ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الأحياء
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- المدارس
- الطلاب
- المدارس الإعدادية
- القرن الحادي و العشرون
- بغداد
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- الجوانب الفسيولوجية
الملخص EN
The problem of the researcher lies in the out of date criteria used by the ministry of education in high schools concerning physical education tests.
The aim of the research is to standardize physiological indicators’ tests for high school students in Baghdad.
The researcher sued the descriptive method.
The subjects were (209) high school students aged 16 – 18 years old from (40) schools in Baghdad.
The data was collected and treated using SPSS to conclude that the criteria and standards of this research can be used for selecting league players in different sports and events as well as the ability to divided students according levels based on their physiological indicators.
Finally he recommended making similar studies on primary and secondary schools in Iraq and other governorates.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بارق رحمان هاشم. 2018. تقنين اختبارات لبعض المؤشرات الفسيولوجية لدى طلاب المدارس الاعدادية في بغداد. مجلة التربية الرياضية،مج. 30، ع. 3، ص ص. 410-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865961
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بارق رحمان هاشم. تقنين اختبارات لبعض المؤشرات الفسيولوجية لدى طلاب المدارس الاعدادية في بغداد. مجلة التربية الرياضية مج. 30، ع. 3 (2018)، ص ص. 410-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865961
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بارق رحمان هاشم. تقنين اختبارات لبعض المؤشرات الفسيولوجية لدى طلاب المدارس الاعدادية في بغداد. مجلة التربية الرياضية. 2018. مج. 30، ع. 3، ص ص. 410-427.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865961
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-865961
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)