أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة

المؤلف

حامد عبد إبراهيم

المصدر

مجلة العلوم الإسلامية

العدد

المجلد 2017، العدد 15 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 157-188، 32ص.

الناشر

الجامعة العراقية كلية العلوم الإسلامية

تاريخ النشر

2017-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حامد عبد إبراهيم. 2017. أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة العلوم الإسلامية،مج. 2017، ع. 15، ص ص. 157-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866115

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حامد عبد إبراهيم. أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة العلوم الإسلامية ع. 15 (2017)، ص ص. 157-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866115

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حامد عبد إبراهيم. أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة العلوم الإسلامية. 2017. مج. 2017، ع. 15، ص ص. 157-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866115

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-866115