واقع استعمال مدرسي اللغة العربية و مدرساتها لأساليب التقويم الحديثة في مدارس محافظة بابل في ضوء الاتجاهات الحديثة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 33 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 191-206، 16ص.
الناشر
وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الركابي، عباس حمزة محمد. 2016. واقع استعمال مدرسي اللغة العربية و مدرساتها لأساليب التقويم الحديثة في مدارس محافظة بابل في ضوء الاتجاهات الحديثة. مجلة دراسات تربوية،مج. 9، ع. 33، ص ص. 191-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-867908
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الركابي، عباس حمزة محمد. واقع استعمال مدرسي اللغة العربية و مدرساتها لأساليب التقويم الحديثة في مدارس محافظة بابل في ضوء الاتجاهات الحديثة. مجلة دراسات تربوية مج. 9، ع. 33 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 191-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-867908
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الركابي، عباس حمزة محمد. واقع استعمال مدرسي اللغة العربية و مدرساتها لأساليب التقويم الحديثة في مدارس محافظة بابل في ضوء الاتجاهات الحديثة. مجلة دراسات تربوية. 2016. مج. 9، ع. 33، ص ص. 191-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-867908
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-867908
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
