أثر استراتيجية التمثيل الدقائقي للمادة في تحصيل الكيمياء و التفكير البصري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

المؤلفون المشاركون

فرج الله، حسن تقي طه
الحيدري، محمد رحيم حافظ

المصدر

مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 13، العدد 36 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 197-226، 30ص.

الناشر

جامعة واسط كلية العلوم

تاريخ النشر

2017-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحيدري، محمد رحيم حافظ وفرج الله، حسن تقي طه. 2017. أثر استراتيجية التمثيل الدقائقي للمادة في تحصيل الكيمياء و التفكير البصري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 13، ع. 36، ص ص. 197-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-867973

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحيدري، محمد رحيم حافظ وفرج الله، حسن تقي طه. أثر استراتيجية التمثيل الدقائقي للمادة في تحصيل الكيمياء و التفكير البصري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 13، ع. 36 (2017)، ص ص. 197-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-867973

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحيدري، محمد رحيم حافظ وفرج الله، حسن تقي طه. أثر استراتيجية التمثيل الدقائقي للمادة في تحصيل الكيمياء و التفكير البصري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 13، ع. 36، ص ص. 197-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-867973

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-867973