الأساس النفسي في العملية التعليمية-التعلمية
المؤلف
المصدر
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 2، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 140-152، 13ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose of this paper is to treat one critical issue that concerns the learning process with regard to the primary schoolers.
Although researchers focus on assessment in the field of learning, which deals with one side of the learning- teaching process,we find it a must to treat the psychological factor because it is the central part of the subject.
Some researchers believe that the failure behind acquiring knowledge is due to the intensity of programmes,while others think that adequate approaches and appropriate strategies are necessary for fruitful learning which is true,however this has not a great importance with regard to the subject as far as we think.This is because the pupil himself becomes the focal point of the learning process,therefore pushes us to uncover some psychological factors which have a great hand in learning on one hand and avoid others which impede it on the other.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ديب، فاطمة. 2016. الأساس النفسي في العملية التعليمية-التعلمية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 2، ع. 8، ص ص. 140-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870300
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ديب، فاطمة. الأساس النفسي في العملية التعليمية-التعلمية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 2، ع. 8 (2016)، ص ص. 140-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870300
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ديب، فاطمة. الأساس النفسي في العملية التعليمية-التعلمية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2016. مج. 2، ع. 8، ص ص. 140-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870300
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 151-152
رقم السجل
BIM-870300
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر