![](/images/graphics-bg.png)
الترجمة و المثاقفة
المؤلف
المصدر
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 3، العدد 11 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 86-109، 24ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Acculturation is the term we use to define both cultural contact and cultural change.
As such, acculturation is a dynamic process, from which flow two dynamic forms of reaction: openness or closure to cultural change.
The acculturation which comes from the translation of cultural peculiarities contributes to the understanding of other behaviors and ways of thinking.
Their translations offer us the opportunity to communicate our point of view, and thus to be understood and respected.
That is why the translator is still convinced that translation forms a bridge between cultures.
Each country has its cultures, every translator is kneaded by its education, its relationships, its place of birth, but each one has his vision of the world, we all are locked within the limits of time, these limits give us a particular vision of Man, or we close ourselves within these limits, or we go out to share with others.
It is this sharing that makes progress.
الملخص FRE
L’acculturation est le terme que nous utilisons pour définir à la fois le contact culturel et le changement culturel.
En tant que tel, l’acculturation est un processus dynamique, dont découlent deux formes dynamiques de réaction : l’ouverture ou la fermeture au changement culturel.
L’acculturation qui vient de la traduction des particularités culturelles contribue à la compréhension des autres comportements et manières de penser.
Leurs traductions nous offrent l’opportunité de pouvoir communiquer notre point de vue, et ainsi, d’être compris et respectés.
Et c’est pour cela que le traducteur se trouve toujours convaincu que la traduction forme une passerelle entre les cultures.
Chaque pays a ses cultures, chaque traducteur en est pétri par son éducation, ses relations, son lieu de naissance, mais chacun a sa vision du monde, on est tous enfermés dans les limites du temps, ces limites nous donnent une vision particulière de l’homme, ou bien on s’en ferme dans ces limites, ou bien on sort pour aller partager avec les autres.
C’est ce partage qui permet d’avancer.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوزرزور، سارة. 2017. الترجمة و المثاقفة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 3، ع. 11، ص ص. 86-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870311
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوزرزور، سارة. الترجمة و المثاقفة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 3، ع. 11 (أيلول 2017)، ص ص. 86-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870311
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوزرزور، سارة. الترجمة و المثاقفة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2017. مج. 3، ع. 11، ص ص. 86-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870311
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 106-109
رقم السجل
BIM-870311
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)