المنهجية الوسيطة (Méthode Immédiate)‎ في تعليم المحادثة

المؤلف

بولعراس، الجمعي محمود موحه

المصدر

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

العدد

المجلد 1، العدد 1 (31 مارس/آذار 2015)، ص ص. 72-81، 10ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب

تاريخ النشر

2015-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الملخص EN

This suggestion is based on limited lessons restricted to given goals to each student who has sufficient linguistic ability to become able to preserve some of these subjects, let it be from the last level of the primary school to the first level of the medial school.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بولعراس، الجمعي محمود موحه. 2015. المنهجية الوسيطة (Méthode Immédiate) في تعليم المحادثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 72-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870377

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بولعراس، الجمعي محمود موحه. المنهجية الوسيطة (Méthode Immédiate) في تعليم المحادثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 1، ع. 1 (2015)، ص ص. 72-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870377

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بولعراس، الجمعي محمود موحه. المنهجية الوسيطة (Méthode Immédiate) في تعليم المحادثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2015. مج. 1، ع. 1، ص ص. 72-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-870377

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 81

رقم السجل

BIM-870377