مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس

العناوين الأخرى

The level of practicing educational competencies among social studies teachers in the intermediate schools and its relation to their attitudes towards the teaching profession

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

الرحيلي، فيصل سالم نجيم
الموسى، جعفر محمود رفاعي

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2017، العدد 12 (30 سبتمبر/أيلول 2017)

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

السعودية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الموسى، جعفر محمود رفاعي والرحيلي، فيصل سالم نجيم. 2017. مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس. مجلة العلوم التربوية،مج. 2017، ع. 12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878048

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الموسى، جعفر محمود رفاعي والرحيلي، فيصل سالم نجيم. مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس. مجلة العلوم التربوية ع. 12 (أيلول 2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878048

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الموسى، جعفر محمود رفاعي والرحيلي، فيصل سالم نجيم. مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878048

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-878048