مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس
العناوين الأخرى
The level of practicing educational competencies among social studies teachers in the intermediate schools and its relation to their attitudes towards the teaching profession
المؤلفون المشاركون
الرحيلي، فيصل سالم نجيم
الموسى، جعفر محمود رفاعي
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 12 (30 سبتمبر/أيلول 2017)
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
السعودية
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الموسى، جعفر محمود رفاعي والرحيلي، فيصل سالم نجيم. 2017. مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس. مجلة العلوم التربوية،مج. 2017، ع. 12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878048
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الموسى، جعفر محمود رفاعي والرحيلي، فيصل سالم نجيم. مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس. مجلة العلوم التربوية ع. 12 (أيلول 2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878048
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الموسى، جعفر محمود رفاعي والرحيلي، فيصل سالم نجيم. مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة للكفايات التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878048
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-878048
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر