التعلم الذاتي بديل للتعلم النظامي أم حتمية لابد منها
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 8 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 362-372، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قنيفة، نورة وعقود، هاجر. 2017. التعلم الذاتي بديل للتعلم النظامي أم حتمية لابد منها. آفاق للعلوم،مج. 2017، ع. 8، ص ص. 362-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878999
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قنيفة، نورة وعقود، هاجر. التعلم الذاتي بديل للتعلم النظامي أم حتمية لابد منها. آفاق للعلوم ع. 8 (حزيران 2017)، ص ص. 362-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878999
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قنيفة، نورة وعقود، هاجر. التعلم الذاتي بديل للتعلم النظامي أم حتمية لابد منها. آفاق للعلوم. 2017. مج. 2017، ع. 8، ص ص. 362-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-878999
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-878999
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
