أثر استخدام ثلاثة أساليب تدريسية في تعلم أداء فعاليتي رمي الرمح و الوثب الطويل في ألعاب القوى
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2017، العدد 45، ج. 1 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2017)، ص ص. 390-414، 25ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2017-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل. 2017. أثر استخدام ثلاثة أساليب تدريسية في تعلم أداء فعاليتي رمي الرمح و الوثب الطويل في ألعاب القوى. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2017، ع. 45، ج. 1، ص ص. 390-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880761
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل. أثر استخدام ثلاثة أساليب تدريسية في تعلم أداء فعاليتي رمي الرمح و الوثب الطويل في ألعاب القوى. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 45، ج. 1 (2017)، ص ص. 390-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880761
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل. أثر استخدام ثلاثة أساليب تدريسية في تعلم أداء فعاليتي رمي الرمح و الوثب الطويل في ألعاب القوى. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2017. مج. 2017، ع. 45، ج. 1، ص ص. 390-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880761
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 412-414
رقم السجل
BIM-880761
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
