رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي في الجامعات المصرية

العناوين الأخرى

A proposed vision for the development of educational psychology in Egyptian universities

المؤلف

أبو المعاطي، وليد محمد

المصدر

المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2، العدد 1 (30 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 139-177، 39ص.

الناشر

مركز رفاد للدراسات و الأبحاث

تاريخ النشر

2017-08-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

This study aimed to formulate a vision for the future development of the specialization of educational psychology in Egyptian universities by describing and analyzing the reality of specialization.

The strategic planning methodology was adopted in the study by describing the reality of educational psychology in Egyptian and International universities and analyzing this reality and identifying the strengths, weaknesses, opportunities and the challenges it faces.

Accordingly, the future vision for the development of specialization was formulated as a vision, mission and objectives and developing the proposed mechanisms for its implementation and identifying key performance indicators to measure the success rate in implementing the plan.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو المعاطي، وليد محمد. 2017. رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي في الجامعات المصرية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 139-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881988

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو المعاطي، وليد محمد. رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي في الجامعات المصرية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 2، ع. 1 (2017)، ص ص. 139-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881988

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو المعاطي، وليد محمد. رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي في الجامعات المصرية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 2، ع. 1، ص ص. 139-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881988

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 175-177

رقم السجل

BIM-881988