نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 16، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 181-229، 49ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، أيمن جبر محمود. 2015. نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2015، ع. 16، ج. 2، ص ص. 181-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882288
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، أيمن جبر محمود. نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 16، ج. 2 (2015)، ص ص. 181-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882288
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، أيمن جبر محمود. نموذج لبيئة تعلم شخصية قائمة على الاحتياجات و المعايير و أثرها على التنظيم الذاتي و القابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2015. مج. 2015، ع. 16، ج. 2، ص ص. 181-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882288
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 227-229
رقم السجل
BIM-882288
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
