علاقة المساندة الاجتماعية و الصلابة النفسية بأساليب مواجهة الضغوط لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
العدد
المجلد 2016، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 113-132، 20ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Cette étude a pour objectif en l›etude de la relation entre soutien social et la force psychologique à la stress, et cela pour d’approfondir la conaicence de la personnalité de l’élève, en entre la relation de la soutien social et la force psychologique avec stress chez les élèves du secondaire, l’étude a adopte la méthode descriptive et un ensemble d’outils t’elle de: mesure face à la stress“pour cher et carver» (1989), soutien social «à sarazn et à l›échelle d›autres» (sarason, 1983) et la force psychologique du chercheur.
les résultats et montré l›acceptable les hypothèses.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جعرير، سليمة. 2016. علاقة المساندة الاجتماعية و الصلابة النفسية بأساليب مواجهة الضغوط لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2016، ع. 12، ص ص. 113-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883422
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جعرير، سليمة. علاقة المساندة الاجتماعية و الصلابة النفسية بأساليب مواجهة الضغوط لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 12 (كانون الأول 2016)، ص ص. 113-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883422
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جعرير، سليمة. علاقة المساندة الاجتماعية و الصلابة النفسية بأساليب مواجهة الضغوط لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 2016، ع. 12، ص ص. 113-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883422
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-132
رقم السجل
BIM-883422
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر