فاعلية استراتيجيات التقويم وفق المقاربات التربوية الحديثة، و دورها في تعديل النشاطات و علاج اختلالات الأداء للطالب الأستاذ
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 22 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 284-301، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوعزي، محمد. 2017. فاعلية استراتيجيات التقويم وفق المقاربات التربوية الحديثة، و دورها في تعديل النشاطات و علاج اختلالات الأداء للطالب الأستاذ. مجلة آداب ذي قار،مج. 2017، ع. 22، ص ص. 284-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884148
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوعزي، محمد. فاعلية استراتيجيات التقويم وفق المقاربات التربوية الحديثة، و دورها في تعديل النشاطات و علاج اختلالات الأداء للطالب الأستاذ. مجلة آداب ذي قار ع. 22 (2017)، ص ص. 284-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884148
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوعزي، محمد. فاعلية استراتيجيات التقويم وفق المقاربات التربوية الحديثة، و دورها في تعديل النشاطات و علاج اختلالات الأداء للطالب الأستاذ. مجلة آداب ذي قار. 2017. مج. 2017، ع. 22، ص ص. 284-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884148
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 295-298
رقم السجل
BIM-884148
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
