اقتراح معايير لتنمية الذكاء المكاني البصري، لتحقيق الصحة النفسية لطفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات من خلال إسهامات علماء النفس المسلمين : ابن الهيثم أنموذج
المؤلفون المشاركون
عشرية، إخلاص حسن السيد
بترجي، عادل عبد الجليل
المصدر
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2017، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 34-76، 43ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this research experiment is to investigate the proposed criteria for the development of spatial and spatial intelligence to achieve the mental health of pre-school children through the contributions of Muslim psychologists.
Bin Haitham model, from the point of view of the teachers were selected 40 pre-school teachers, Khartoum state (schools Qabas) They were selected by the intentional method.
A questionnaire consisting of six criteria for the development of spatial-visual intelligence was designed.
To analyze the data of the group, the statistical packages of social sciences (SPSS) were used.
Statistical methods used for frequency, percentages, arithmetic mean, and standard deviations were applied to the statistical significance of the group.
There are statistically significant differences in the proposed standards due to the specialized training in thinking skills in the development of visual spatial intelligence and the educational qualification of the teacher.
The study reached a number of recommendations: T own spatial intelligence - visual, in the stages of public education, to scientific research had been an cultural heritage, the need to develop specialized activities for the development of visual spatial intelligence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عشرية، إخلاص حسن السيد وبترجي، عادل عبد الجليل. 2017. اقتراح معايير لتنمية الذكاء المكاني البصري، لتحقيق الصحة النفسية لطفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات من خلال إسهامات علماء النفس المسلمين : ابن الهيثم أنموذج. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 1، ص ص. 34-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884503
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عشرية، إخلاص حسن السيد وبترجي، عادل عبد الجليل. اقتراح معايير لتنمية الذكاء المكاني البصري، لتحقيق الصحة النفسية لطفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات من خلال إسهامات علماء النفس المسلمين : ابن الهيثم أنموذج. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية ع. 1 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 34-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884503
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عشرية، إخلاص حسن السيد وبترجي، عادل عبد الجليل. اقتراح معايير لتنمية الذكاء المكاني البصري، لتحقيق الصحة النفسية لطفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات من خلال إسهامات علماء النفس المسلمين : ابن الهيثم أنموذج. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 1، ص ص. 34-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884503
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص.
رقم السجل
BIM-884503
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر