فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية

العناوين الأخرى

The effectiveness of the model of "Thelen" in achievement development the fourth-grade students of primary school in the social studies

المؤلفون المشاركون

مخلف، رويدة الشيخ
جمال سليمان

المصدر

مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 39، العدد 5 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 41-82، 42ص.

الناشر

جامعة البعث

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مخلف، رويدة الشيخ وجمال سليمان. 2017. فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 5، ص ص. 41-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885217

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مخلف، رويدة الشيخ وجمال سليمان. فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج. 39، ع. 5 (2017)، ص ص. 41-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885217

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مخلف، رويدة الشيخ وجمال سليمان. فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 5، ص ص. 41-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885217

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-885217