مفهوم الجودة في التعليم العالي : دراسة تحليلية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 54 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 15-25، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aims to explore the concept of quality in higher education, and to cite some leading global models in the field of higher education achieved to quality requirements, and examine the reasons for the failure of Arab Universities for the required quality completion of the global scale and the terms achieved with a focus on the university system in Algeria.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
واكد، رابح وياليشاني، وهيبة. 2017. مفهوم الجودة في التعليم العالي : دراسة تحليلية. دراسات،مج. 2017، ع. 54، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886136
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
واكد، رابح وياليشاني، وهيبة. مفهوم الجودة في التعليم العالي : دراسة تحليلية. دراسات ع. 54 (أيار 2017)، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886136
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
واكد، رابح وياليشاني، وهيبة. مفهوم الجودة في التعليم العالي : دراسة تحليلية. دراسات. 2017. مج. 2017، ع. 54، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886136
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-886136
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر