![](/images/graphics-bg.png)
رؤية تربوية مقترحة لتطوير منهج التربية الإسلامية للمدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 50 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 50-62، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الملخص EN
Sought this research is to propose an educational vision to contribute to the development of Islamic education curriculum for Arab schools in west Africa in the light of the integrative approach; to achieve this, the researcher used the descriptive and analytical approach, relying on scientific research and studies which focused on the use of integrative approach in teaching Islamic education; to utilize them in the proposal educational vision, and it was the highlight of the proposed educational visions: set general objectives of the missions of teaching Islamic education in public education about meet the needs of learners and the requirements of their own choosing Islamic education and distribution topics build on, and the abolition of subsidiarity Islamic education curriculum to the many branches of the adoption of only two branches (Islamic jurisprudence, and Islamic Creed).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جاكاريجا، كيتا. 2017. رؤية تربوية مقترحة لتطوير منهج التربية الإسلامية للمدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي. دراسات،مج. 2017، ع. 50، ص ص. 50-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886185
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جاكاريجا، كيتا. رؤية تربوية مقترحة لتطوير منهج التربية الإسلامية للمدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي. دراسات ع. 50 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 50-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886185
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جاكاريجا، كيتا. رؤية تربوية مقترحة لتطوير منهج التربية الإسلامية للمدارس العربية بغرب أفريقيا في ضوء المنهج التكاملي. دراسات. 2017. مج. 2017، ع. 50، ص ص. 50-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886185
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-62
رقم السجل
BIM-886185
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)