القيم الوطنية في المناهج التعليمية الجزائرية : دراسة تحليلية لكتاب التربية المدنية، الطور المتوسط
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 49 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 310-320، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This paper aims to Statistics tagged : " national values in the Algerian educational curricula " As an analytical study of a book on Civil Education in the first year of middle school education phase and scheduled to the Algerian school pupils To know the most important values of national values , which Guaranteed , book analyst And as well as to answer the fundamental question represented in how to deal with a book value of civic education for citizenship ? On this basis, we lead the effort to devise a set of values generally scattered in the book, such as : affiliation, loyalty , patriotism , the values of rights and duties , respect for state institutions , respect for the opinion and the other ...
etc.
The study also aimed to find out the extent of the contribution of private Platform for Civic Education , and the Algerian curriculum Overall, the consolidation and instilling national values and citizenship , in the hearts of students And emphasis on the social necessity of patriotism and citizenship in order to build a good man , conscious of his rights and duties , and the active role of citizenship in building a national state and promoted communities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن هدية، مفتاح. 2016. القيم الوطنية في المناهج التعليمية الجزائرية : دراسة تحليلية لكتاب التربية المدنية، الطور المتوسط. دراسات،مج. 2016، ع. 49، ص ص. 310-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886411
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن هدية، مفتاح. القيم الوطنية في المناهج التعليمية الجزائرية : دراسة تحليلية لكتاب التربية المدنية، الطور المتوسط. دراسات ع. 49 (كانون الأول 2016)، ص ص. 310-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886411
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن هدية، مفتاح. القيم الوطنية في المناهج التعليمية الجزائرية : دراسة تحليلية لكتاب التربية المدنية، الطور المتوسط. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 49، ص ص. 310-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886411
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-886411
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر