![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي نحو دروس الدعم : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي لمدينة تقرت
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 161-177، 17ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة مخبر استراتيجيات الوقاية و مكافحة المخدارات
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present study seeks to detect trends for students in the final stage of secondary education about the lessons of support, and whether they vary the nature of the trend according to the difference (gender–specialization).
and the adopted of the descriptive method, the sample consisted of 120 pupil in some of the secondary schools of city touggourt in order to achieve the objectives we adopted in the data collection tool measuring the trends of students towards the support lessons, and after addressing the hypotheses using the statistical methods, the results of the following : • the trends of secondary school final pupils towards support lessons have been positive.
• there aren't statistically significant differences in the trends of the pupils final secondary education towards support lessons vary according a variable gender.
• there aren't statistically significant differences in the trends of the pupils final secondary education towards support lessons vary according a variable specialization.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عون، علي وسراية، الهادي. 2019. اتجاهات تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي نحو دروس الدعم : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي لمدينة تقرت. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 161-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887264
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عون، علي وسراية، الهادي. اتجاهات تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي نحو دروس الدعم : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي لمدينة تقرت. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية مج. 12، ع. 1 (2019)، ص ص. 161-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887264
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عون، علي وسراية، الهادي. اتجاهات تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي نحو دروس الدعم : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي لمدينة تقرت. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. 2019. مج. 12، ع. 1، ص ص. 161-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887264
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 176-177
رقم السجل
BIM-887264
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)