واقع استخدام طلبة جامعة الأقصى بغزة لتطبيقات الأجهزة الذكية في التعلم
العناوين الأخرى
The reality of using smart devices in learning by AlAqsa University students in Gaza
المؤلف
المصدر
المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح و التعلم الإلكتروني
العدد
المجلد 7، العدد 13 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 37-62، 26ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- الطلاب
- التعلم الإلكتروني
- القرن الحادي و العشرون
- قطاع غزة
- جامعة الأقصى
الملخص EN
This study aimed at identifying the reality of using of the students at al-Aqsa University in Gaza of the applications of smart devices in learning, the study also sought to identify the impact of the following variables: the college, academic level, gender and the rate of using on the using applications of smart devices in learning.
To achieve the study goals, the descriptive methodology was adopted, the sample of the study consisted of (385) male and female students at al-Aqsa university, they were selected randomly from five colleges.
The researcher developed a questionnaire as a tool for collecting information, the questionnaire consisted f 50 item divided into three axes, and the questionnaire was administrated during the first semester of the academic year 2017-2018.
The results of the study showed that using applications of smart devices in learning is medium, with average (2.039), the results showed that the importance of using applications of smart devices in learning is medium, with average (2.125), The impediments of using applications of smart devices in learning is medium, with average (2.051).
There were no statistically significant differences at level (α = 0.05) attributed to the variables of the study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العجرمي، سامح جميل. 2019. واقع استخدام طلبة جامعة الأقصى بغزة لتطبيقات الأجهزة الذكية في التعلم. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح و التعلم الإلكتروني،مج. 7، ع. 13، ص ص. 37-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887290
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العجرمي، سامح جميل. واقع استخدام طلبة جامعة الأقصى بغزة لتطبيقات الأجهزة الذكية في التعلم. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح و التعلم الإلكتروني مج. 7، ع. 13 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 37-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887290
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العجرمي، سامح جميل. واقع استخدام طلبة جامعة الأقصى بغزة لتطبيقات الأجهزة الذكية في التعلم. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح و التعلم الإلكتروني. 2019. مج. 7، ع. 13، ص ص. 37-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-887290
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 60-62
رقم السجل
BIM-887290
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر