واقع تطبيق التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة و الطلبة : جامعة خميس مليانة أنموذجا

المؤلفون المشاركون

مصبايح، فوزية
مقدم، آمال

المصدر

المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل

العدد

المجلد 2019، العدد 6 (s) (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 49-68، 20ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2019-02-28

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مقدم، آمال ومصبايح، فوزية. 2019. واقع تطبيق التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة و الطلبة : جامعة خميس مليانة أنموذجا. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل،مج. 2019، ع. 6 (s)، ص ص. 49-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888255

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مقدم، آمال ومصبايح، فوزية. واقع تطبيق التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة و الطلبة : جامعة خميس مليانة أنموذجا. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل ع. 6 (عدد خاص) (شباط 2019)، ص ص. 49-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888255

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مقدم، آمال ومصبايح، فوزية. واقع تطبيق التعليم الرقمي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة و الطلبة : جامعة خميس مليانة أنموذجا. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل. 2019. مج. 2019، ع. 6 (s)، ص ص. 49-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888255

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

رقم السجل

BIM-888255