فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات و الاتجاه نحوها
العناوين الأخرى
The efficiency of a proposed program based on the learning theory which depends on the brain hemispheres approach to increase achievement in math's and the trend towards it
المؤلفون المشاركون
أبو حمادة، إبراهيم رمضان
أبو عطايا، أشرف يوسف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 27، العدد 3 (31 مايو/أيار 2019)، ص ص. 275-297، 23ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2019-05-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aims at identifying the impact of a proposed program based on a teaching method which depends on the brain hemisheres to increase achievement and the trends towards maths for Grade 8 students .The sample of the study consisted of two classes chosen deliberately from Nussairat prepboys school.
One of the classes was deemed as a standard group and the other as experimental one.
Accordingly, the numbers of the sample were 76 students distributed as follows: 38 students were the standard group and 38 students were the experimental group.
After teaching the experimental group using the proposed program and applying the achievement test and the trends measure to both groups , using T.
Test and Mann Whitney test , results showed there were statistical differences in favor of the experimental group in achievement and the trend towards mathematics.
Relying on acquisition equation of Black, the efficacy of the program came true.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عطايا، أشرف يوسف وأبو حمادة، إبراهيم رمضان. 2019. فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات و الاتجاه نحوها. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 3، ص ص. 275-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888713
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عطايا، أشرف يوسف وأبو حمادة، إبراهيم رمضان. فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات و الاتجاه نحوها. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 3 (أيار 2019)، ص ص. 275-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888713
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عطايا، أشرف يوسف وأبو حمادة، إبراهيم رمضان. فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات و الاتجاه نحوها. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 3، ص ص. 275-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888713
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 296-297
رقم السجل
BIM-888713
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر