![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تعليمي قائم على مواصفات الإتاحة العالمية في تنمية بعض المهارات الحسابية لدى الطلاب المعاقين بصريا و الأسوياء و مدى سهولة استخدام البرنامج
العناوين الأخرى
The effectiveness of an educational program based on universal accessibility specifications in development of some computational skills of visually impaired students and non-visually impaired students and how ease to use the program
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 19، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 477-508، 32ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This research sought to determine the impact of an educational program based on accessibility specifications in developing some computational skills and to ascertain the ease with which it could be used.
The researcher used both developmental and semi-empirical approaches, and the results indicated that there was a statistically significant difference between the average scores of blind students while measuring pre- and post-test grades in the average achievement scores of the computational skills in favor of the post application.
Additionally, there was a statistically significant difference between the average scores of those with low vision in measuring pre – and post-test grades in the average achievement scores of the computational skills in favor of the post application.
There was also a statistically significant difference between the average scores of the non-visually impaired students in measuring pre- and post-test grades in the average achievement scores of the computational skills in favor of the post application.
The use of the program’s interface achieved a satisfaction ratio in the three experimental groups of not less than 66.6% for each student.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زغلول، إيمان حسن حسن. 2018. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مواصفات الإتاحة العالمية في تنمية بعض المهارات الحسابية لدى الطلاب المعاقين بصريا و الأسوياء و مدى سهولة استخدام البرنامج. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 19، ع. 2، ص ص. 477-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889973
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زغلول، إيمان حسن حسن. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مواصفات الإتاحة العالمية في تنمية بعض المهارات الحسابية لدى الطلاب المعاقين بصريا و الأسوياء و مدى سهولة استخدام البرنامج. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 19، ع. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 477-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889973
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زغلول، إيمان حسن حسن. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مواصفات الإتاحة العالمية في تنمية بعض المهارات الحسابية لدى الطلاب المعاقين بصريا و الأسوياء و مدى سهولة استخدام البرنامج. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 19، ع. 2، ص ص. 477-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-889973
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 505-508
رقم السجل
BIM-889973
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)