التعليم الإلكتروني و الجامعة الافتراضية في الجزائر : واقع و آفاق

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

بولقواس، زرفة
مشري، سميرة
منزر، سامية

المصدر

المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية

العدد

المجلد 2019، العدد 7 (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 169-190، 22ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2019-02-28

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص EN

the but of this research paper is to highlight on experience of elearning at The Algrrian University because it is one of the deffrents shapes of the recent educations.

it based on recent techenology and proposed to developing the high education and scientific research in electronic reactive enviroment and hypothetical university.

also adress some projects and achievements in algerianne experiment.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بولقواس، زرفة ومنزر، سامية ومشري، سميرة. 2019. التعليم الإلكتروني و الجامعة الافتراضية في الجزائر : واقع و آفاق. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية،مج. 2019، ع. 7، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890296

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بولقواس، زرفة....[و آخرون]. التعليم الإلكتروني و الجامعة الافتراضية في الجزائر : واقع و آفاق. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية ع. 7 (شباط 2019)، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890296

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بولقواس، زرفة ومنزر، سامية ومشري، سميرة. التعليم الإلكتروني و الجامعة الافتراضية في الجزائر : واقع و آفاق. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 7، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890296

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.

رقم السجل

BIM-890296