فاعلية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية القيم الوطنية لدى عينة من الطالبات المعاقات فكريا (القابلات للتعلم)
المؤلفون المشاركون
الديب، هاله فاروق جلال
الغلبان، هالة محمد
المصدر
المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة
العدد
المجلد 2019، العدد 8 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 273-302، 30ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this research is to investigate the effectiveness of computer program a multimedia in developing national values among a sample of intellectually disabled students (midwives for learning).
To achieve this goal, the researchers review the literature, review in which we take the experimental process as intendant variable, and the national values as dependent variable the aim of their development.
A vision was developed for how to design the computer program through the implementation of the steps followed in the design stages of the computer program according to the program production cycle The research sample, which consists of (14) students of intellectual disabilities, was selected in the twenty-ninth school of the province of Qassim (Breda) and ranged in age from 12-18 years.
They were divided into two groups, 7) of the students who are intellectually disabled are the ones who will be exposed to the computer program, and the second is an officer and the number of (7) of the disabled students intellectually where the homogeneity among the sample members was achieved.
The study tools include the multimedia program, the national values scale.
And half, 2) weekly, the results of the study were analyzed and the main findings of the study indicated the development of national values among the intellectually disabled students who received the program.
Which confirms the effectiveness of the multimedia program in the development of national values of students with intellectual disabilities, and the results were interpreted in light of the theoretical framework and previous studies and make recommendations and research proposed.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغلبان، هالة محمد والديب، هاله فاروق جلال. 2019. فاعلية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية القيم الوطنية لدى عينة من الطالبات المعاقات فكريا (القابلات للتعلم). المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة،مج. 2019، ع. 8، ص ص. 273-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890481
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغلبان، هالة محمد والديب، هاله فاروق جلال. فاعلية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية القيم الوطنية لدى عينة من الطالبات المعاقات فكريا (القابلات للتعلم). المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة ع. 8 (تموز 2019)، ص ص. 273-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890481
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغلبان، هالة محمد والديب، هاله فاروق جلال. فاعلية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية القيم الوطنية لدى عينة من الطالبات المعاقات فكريا (القابلات للتعلم). المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة. 2019. مج. 2019، ع. 8، ص ص. 273-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-890481
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 298-302
رقم السجل
BIM-890481
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر