أثر أنموذج فينك في تحصيل مادة مبادئ علم النفس لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و دافعيتهن العقلية
العناوين الأخرى
The effect of the fink model in the achievement of the psychology principles of the fifth grade students and their mental motivation
المؤلف
المصدر
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 3، العدد 227 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 99-122، 24ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research aims at identifying the effect of the Fink model in the achievement of the psychology principles of the fifth grade students and their mental motivation.
The experimental design of the experimental and control groups was used.
The researcher randomly selected Division B to represent the experimental group that is taught according to the Fink model, (A) The control group studying the traditional method, the number of female students (60) students by (30) students in each division.
The two groups were equalized in the variables: age, intelligence, mental motivation.
The researcher prepared the research tool which is the achievement test and verified the validity and reliability of the test, the adoption of the mental motivation scale and the testing of the psychometric characteristics.
The researcher used the T-test for two independent data processing , The results showed the superiority of the experimental group in achievement and mental motivation via the control group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، أحلام جميل محمد. 2018. أثر أنموذج فينك في تحصيل مادة مبادئ علم النفس لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و دافعيتهن العقلية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 227، ص ص. 99-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892450
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، أحلام جميل محمد. أثر أنموذج فينك في تحصيل مادة مبادئ علم النفس لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و دافعيتهن العقلية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 227 (كانون الأول 2018)، ص ص. 99-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892450
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، أحلام جميل محمد. أثر أنموذج فينك في تحصيل مادة مبادئ علم النفس لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و دافعيتهن العقلية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 3، ع. 227، ص ص. 99-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892450
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 121-122
رقم السجل
BIM-892450
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر