توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور
العناوين الأخرى
The availability of psychological security and its relationship to motivation for learning among students of basic education in Sirte : comparative study between females and males
المؤلفون المشاركون
زغير، رشيد حميد
الشاطر، سليمان مفتاح
المصدر
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 3، العدد 227 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 365-394، 30ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The availibitu of psychological security and its relationship with motivation in students of primary school in Sirt city.
Comparative study between male and female students.
The previous tables show that Pearson’s correlation coefficient between psychological security and academic motivation is.
It is on the level 004 and has a directly proportional to the positive trend.
That means if one of them increases, the other will increase as well and vice versa because they are linked together and each one depends on the other.
If the sense of psychological security increases, the motivation for learning will increase too, but if the sense of psychological security become lower, the motivation for learning will decrease as well.
So that we will reject the first zero hypothesis, which states that there is no relationship between psychological security and the motivation for learning.
When the student satisfies his/her the basic psychological needing and as well felling, then it will generate a sense of efficiency and effectiveness.
There is no differences in the view of students in sex, location, or course.
That is clear through the second, third, fourth hypothesis which they clarify that “there are no statistically significant differences in the level of psychological security and motivation for learning among students of basic education due to gender, location or course”.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زغير، رشيد حميد والشاطر، سليمان مفتاح. 2018. توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 227، ص ص. 365-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892480
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زغير، رشيد حميد والشاطر، سليمان مفتاح. توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 227 (كانون الأول 2018)، ص ص. 365-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892480
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زغير، رشيد حميد والشاطر، سليمان مفتاح. توفر الأمن النفسي و علاقته بالدافعية للتعلم لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت : دراسة مقارنة بين الإناث و الذكور. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 3، ع. 227، ص ص. 365-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892480
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 393-394
رقم السجل
BIM-892480
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر