مشاكل التعليم الثانوي في مدينة العمارة
العناوين الأخرى
Problems of secondary education in the city of Amara
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 44، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 1-21، 21ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aims at uncovering the most important problems facing secondary education in the city of Amarah by conducting a questionnaire directed by educational supervisors, school principals, teachers and secondary school students, and distributed to (72) secondary schools.
The results showed that there were many problems that contributed to the low efficiency of the educational level in the secondary education schools, which reflected the level of scientific students.
This was confirmed by the results of the questionnaire.
The opinion of the educational supervisors was the small number of buildings and the lack of teachers with scientific competencies as the main factors followed by the other factors.
While most school principals agreed that the essence of the problem is mainly the large number of students within the school beyond its absorptive capacity.
The opinion of teachers and students have agreed that the large number of students within the Division and the change of curricula on a continuous basis, and the lack of educational services was one of the most important obstacles that disrupt the process of educational and educational.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي ناقد علي ومصطفى حلو علي. 2019. مشاكل التعليم الثانوي في مدينة العمارة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 44، ع. 3، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893918
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي ناقد علي ومصطفى حلو علي. مشاكل التعليم الثانوي في مدينة العمارة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 44، ع. 3 (2019)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893918
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي ناقد علي ومصطفى حلو علي. مشاكل التعليم الثانوي في مدينة العمارة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 44، ع. 3، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-893918
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 21
رقم السجل
BIM-893918
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر