برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية و أثره في تنمية التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
A training program based on problem-solving strategies and its impact in developing a mathematical communication among secondary school students
المؤلفون المشاركون
الساعدي، مدين عباس غانم
الكنعاني، عبد الواحد محمود محمد
المصدر
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 44، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 289-313، 25ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aims at recognizing the impact of a training program based on problem-solving strategies and the resulted development of a mathematical communication among secondary school students.
verified in terms of validity, reliability and psychometric features.
The pretest was applied to the students, and after getting the results, the program was applied then to develop the mathematical contacts among them during the first semester (2018-2019).
There were 5 lessons per week, each lesson lasted 45 minutes.
After that, the post-test was applied to them.
The results showed that there are statistical differences at the level of (0.05) on behalf of the post-test.
The main statistical means used in this study were t-test done for one sample, t-test for two unconnected samples, and tow connected samples, Alpha Cronback coefficient, coefficient of agreement, and Pearson coefficient correlation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكنعاني، عبد الواحد محمود محمد والساعدي، مدين عباس غانم. 2019. برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية و أثره في تنمية التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 44، ع. 2، ص ص. 289-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-894244
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكنعاني، عبد الواحد محمود محمد والساعدي، مدين عباس غانم. برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية و أثره في تنمية التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 44، ع. 2 (2019)، ص ص. 289-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-894244
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكنعاني، عبد الواحد محمود محمد والساعدي، مدين عباس غانم. برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية و أثره في تنمية التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 44، ع. 2، ص ص. 289-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-894244
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 313
رقم السجل
BIM-894244
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر