القدرة الهندسية لمدرسي الرياضيات للمرحلة الإعدادية و علاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبتهم
العناوين الأخرى
Geometric ability of mathematics' teachers of preparatory schools and it's relation with innovative thinking for their students
المؤلفون المشاركون
أريج خضر حسن
عبد الله، حسام عبيد عبد العباس
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2018، العدد 40 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 319-334، 16ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This research aimed to explore the nature of correlative relation between geometric ability of mathematics teachers of preparatory schools and the innovative thinking for their students in Babel governorate.
In order to achieve the aim of research, it has been applying the following zero hypotheses: 1- There is no difference with a statistic evidence at evidence level of (0.05) between the real performance average and virtual performance average for the female and male teachers of mathematics in Babel governorate according to the geometric ability test prepared for this fore-mentioned purpose.
2- There is no difference with a statistic evidence at evidence level of (0.05) between the real performance average and average of virtual performance average for the students of 4th scientific grade in Babel governorate according to the geometric ability test prepared for this fore-mentioned purpose.
3- There is no difference with a statistic evidence at evidence level of (0.05) between the compulsory ability for teachers of scientific 4th grade and the geometric ability of their students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الله، حسام عبيد عبد العباس وأريج خضر حسن. 2018. القدرة الهندسية لمدرسي الرياضيات للمرحلة الإعدادية و علاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبتهم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 40، ص ص. 319-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896064
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الله، حسام عبيد عبد العباس وأريج خضر حسن. القدرة الهندسية لمدرسي الرياضيات للمرحلة الإعدادية و علاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبتهم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 40 (أيلول 2018)، ص ص. 319-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896064
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الله، حسام عبيد عبد العباس وأريج خضر حسن. القدرة الهندسية لمدرسي الرياضيات للمرحلة الإعدادية و علاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبتهم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 40، ص ص. 319-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896064
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 332-334
رقم السجل
BIM-896064
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر